COMPORTAMIENTO Y DISCIPLINA DE UN ENTRENADOR

¿Qué tu deseas ser?

El deporte del baloncesto es uno de los favoritos de nuestros niños y jóvenes. Estos, juegan en diferentes ligas y torneos tratando de convertirse en grandes estrellas bajo la enseñanza de distintos entrenadores.

También son muchas las personas que desean convertirse en “entrenadores de baloncesto”. La verdad es que un gran número de éstos, se han convertidos es especialista por experiencia adquirida con jugadores, observando, imitando o dirigiendo, lo cierto es que una cantidad de ellos, nunca han estudiado el baloncesto técnicamente.

Ante la falta de conocimiento tienen que pagar el precio de los desconocidos y recurren a imitar, utilizando recursos fuera de lo común. Su comportamiento disciplina no está a tono con los principios del juego y no ejemplariza verdaderos principios y comportamientos de un buen entrenador de baloncesto.

Bajo ningún concepto esto significa que no se puede corregir o mejorar, para obtener una actitud más positiva de parte de aquellos que desarrollan a nuestros jóvenes.

He aquí algunos ejemplos o recomendaciones de un buen comportamiento para un entrenador de baloncesto. Todos tienen métodos e ideas distintas de cómo se debe controlar la práctica y disciplina.

Cada entrenador tiene una forma de establecer disciplina.

Toda situación es única y depende del equipo, los individuos envueltos y del entrenador buscarle solución.

Como entrenador nunca olvides que estás tratando con diferentes tipos de individuos y mentalidades, antecedentes y expectativas. Todo entrenador conciente de las situaciones relaciona y se ajusta a este tipo de diferencias individuales.

Cada caso disciplinario se establece de acuerdo a sus méritos.

Hay entrenadores que establecen unas reglas básicas para las prácticas de su equipo.

No imites a otros, desarrolla tu propia personalidad.

Sé firme y justo al establecer disciplina. Evita el favoritismo.

Respeta las reglas del juego, a los árbitros jueces, jugadores, padres y directores de instituciones, pero más que nada respétate a ti mismo.

EJEMPLOS:

Siempre debes estar a tiempo para las prácticas. Debes dar el ejemplo. Es recomendable poner una hora de comienzo.

Debes mantener a todos los jugadores ocupados aprendiendo lo básico que tienes en tu plan de trabajo.

Corrige a todos los jugadores de los errores que cometen de FUNDAMENTOS y así aseguras la atención individual para el éxito del equipo.

Ofrece críticas constructivas a los jugadores y al equipo, así los ayudas al mejoramiento personal.

Criticas el acto y no a los jugadores. El entrenador construye en vez de destruir. Todas las críticas se ofrecen personal e individualmente en privado y no frente al equipo. El sarcasmo no es deseado, Ni recomendable y menos utilizar palabras ofensivas.

No olvides que las reglas son para evitar, no para castigar.

Si deseas que tu equipo sea reconocido por su disciplina y su postura, el entrenador debe ser ejemplo y mantener su temperamento bajo control.

Evita críticas y regaños. Establece corrección y recomendaciones sobre el juego personal y colectivo.

No permitas que los jugadores te respeten y recuerden por tu fuerte carácter y sí por tu capacidad técnica y amabilidad en el trato.